SYNERGIE SÜD Qualifikationsberatung, Organisation und -Entwicklung GmbH, München
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Eine Reise in virtuelle Räume aus der Sicht einer Motivationstrainerin |
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Ich wurde zu einem Seminar - das im Rahmen des EU-Programmes LEBENSLAGES LERNEN und speziell für Pädagogen / -innen der Erwachsenenbildung veranstaltet wird - nach Barcelona zum Seminar "EUROPAWEIT WISSEN WIRKSAM WEITERGEBEN UND VERNETZEN" eingeladen.
Voller Freude, aber auch mit viel Spannung erwartete ich die kommenden Tage.
Das Kennenlernen der anderen Teilnehmer aus ganz Europa, mit denen ich dann angeblich im virtuellen Raum kommunizieren lernen würde, hörte sich viel versprechend an und so hatte ich große Erwartungen in die Weiterbildung.
Ich gehörte zu einer Gruppe europäischer Trainer, die das Glück hatten mit einer sehr kompetenten, einfühlsamen Dozentin, einer Spezialistin für Erwachsenenbildung und interkulturelle Kommunikation, neue Trainings- und Methodenkompetenzen zu erarbeiten bzw. kennen zu lernen. |
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"Blended Learning" in der Erwachsenenbildung |
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Im Artikel "Distance Learning and e-Learning in European Policy and Practice: the Vision and the Reality"1 wird das Problem des Widerstands gegen die Einbindung von IKT in den Bildungseinrichtungen beschrieben. Es wird  behauptet, ein Mangel an Voraussicht bei der Richtlinienplanung höherer Bildungseinrichtungen in Bezug auf e-Learning und Fernunterricht habe zu einer missbräuchlichen Verwendung des Begriffs „Blended Learning“ geführt, der von der Tatsache ablenken soll, dass diese Einrichtungen so wenig IKT wie möglich einsetzen und dazu tendieren, den gleichen Unterricht wie vorher anzubieten.
Wir kennen das Problem dieses Widerstands aus unserer eigenen Einrichtung, haben aber auch gesehen, wie die Einbindung von IKT in hybride Lernformen die Einstellung gegenüber dem e-Learning allmählich ändert. Wir empfehlen „Blended Learning“ als eine Lösung für Erwachsenenbildungseinrichtungen und haben die aus diesem Projekt hervorgegangenen Ideen und Erkenntnisse bei der Einbindung von IKT in unserer eigenen Einrichtung angewandt. |
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